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创客教室

创客实验室 1023

创客教室是培养学生的创新思维、知识、视野、能力等方面的教育场所,其主要表现在活动、课程和环境方面。创客教育的精髓是在帮助学生进行创客活动的过程中,培育学生提出问题、研究问题、解决问题、动手制作的综合能力,初步融合了科学研究、技术制作、艺术创作的全过程。能够培养学生的主动探索精神、批判性思维能力、自主创新能力、合作研究能力、语言表达能力、艺术创作能力等等,创客教育是目前中小学教育中综合性强、涉猎面广、创新的教育方式。

学校以创客教室为平台,让信息技术教师或其他各科教师来引导学生参与到创客技能学习,跳出传统的填鸭式的教学方式,培养学生跨学科解决问题的能力、团队协作能力和创新能力。

学校创客教室
学校创客教室

创客教育为新课程理念的“落地”提供了新的“抓手”和“路径”。通过动手操作、协同探究、项目合作等多种基于创造的学习方式,每个学生都将在课程学习中找到乐趣,进而激发自身的创造潜能。通过持续的创客课程建设与实施,有助于彻底解决传统教育面临的课程内容陈旧、课程结构不够灵活、与社会实践脱节、授课方法单一等诸多现实问题,从而带动整个课程体系的有效变革。

创客教育是在创客教室中开展的培养青少年创客的一种教育类型,是以造物的形式培养学生综合实践能力的一种工程教育。对培养学生的想象力、创造性思维能力、观察能力、动手能力、创新能力、自学能力和程序性知识掌握具有重要作用。

创客教室

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